Leitfaden
Sprache Sprechen Stimme Schlucken
(2006)
Siegmüller, Julia (Hrsg.); Bartels, Henrik (Hrsg.)
ISBN: 978-3-437-47780-5
Sprache Sprechen Stimme Schlucken
(2006)
Siegmüller, Julia (Hrsg.); Bartels, Henrik (Hrsg.)
ISBN: 978-3-437-47780-5
LEMO - Lexikon modellorientiert
Einzelfalldiagnostik bei Aphasie, Dyslexie und Dysarthrie (2004)
De Bleser, Ria; Cholewa, Jürgen; Stadie, Nicole; Tabatabaie, Sia
ISBN: 978-3-437-47960-1
http://www.lemo-diagnostik.de
Einzelfalldiagnostik bei Aphasie, Dyslexie und Dysarthrie (2004)
De Bleser, Ria; Cholewa, Jürgen; Stadie, Nicole; Tabatabaie, Sia
ISBN: 978-3-437-47960-1
http://www.lemo-diagnostik.de
Patholinguistische Therapie bei
Sprachentwicklungsstörungen
(2006)
Siegmüller, Julia; Kauschke, Christina
ISBN: 978-3-437-47800-0
(2006)
Siegmüller, Julia; Kauschke, Christina
ISBN: 978-3-437-47800-0
Presse:
Artikel im Magazin “alumni” aus dem Dezember 2007
Von Mitarbeitern des ZAPP entwickelte Tests und Therapiematerialien:
Artikel im Magazin “alumni” aus dem Dezember 2007
Von Mitarbeitern des ZAPP entwickelte Tests und Therapiematerialien:
Patholinguistische Diagnostik bei
Sprachentwicklungsstörungen
(2002)
Kauschke, Christina; Siegmüller, Julia
ISBN: 978-3-437-47590-0
(2002)
Kauschke, Christina; Siegmüller, Julia
ISBN: 978-3-437-47590-0
Weitere Veröffentlichungen von Mitarbeitern des ZAPP:
Kauschke, C. & v. Frankenberg, J. (2008). The influence of lexical
variables on naming. A study on German noun and verb naming. Journal of
Psycholinguistic Research, 37, 243-257.
Lorenz, A. & Ziegler, W. (2004). Die Behandlung von Wortabrufstörungen bei
Aphasie: Eine methodenvergleichende Studie zum Bildbenennen. Die
Sprachheilarbeit, 49, 276-283.
Ott, S., van de Vijver, R. & Höhle, B. (2006). The effect of phonotactic
constraints in German-speaking children with delayed phonological
acquisition: Evidence from production of word-initial consonant clusters.
Advances in Speech and Language Pathology 8, 323-334.
Siegmüller, J. & Fröhling, A. (i.V.). Das PräSES-Konzept - Potential der
Sprachförderung im Kita-Alltag. In Vorbereitung bei Elsevier.
Siegmüller, J., Fröhling, A., Gies, J., Herrmann, H., Konopatsch, S. &
Pötter, G. (2007). Sprachförderung als grundsätzliches Begleitelement im
Kindergartenalltag am Beispiel des Modellprojektes PräSES. L.O.G.O.S.
interdisziplinär 15, Vol. 2.
Siegmüller, J. & Fröhling, A. (2003). Therapie der semantischen
Kategorisierung als Entwicklungsauslöser für den Erwerb des produktiven
Wortschatzes bei Kindern mit Late-Talker-Vergangenheit.
Sprache-Stimme-Gehör, 27, 135-141.
Kognitiv orientierte Sprachtherapie
Methoden, Material und Evaluation für Aphasie, Dyslexie und Dysgraphie (2009)
Stadie, Nicole; Schröder, Astrid
ISBN: 978-3-437-48520-6
Methoden, Material und Evaluation für Aphasie, Dyslexie und Dysgraphie (2009)
Stadie, Nicole; Schröder, Astrid
ISBN: 978-3-437-48520-6
Komplexe Sätze
Störungen der Satzproduktion: Materialien für Diagnostik, Therapie und Evaluation (2009)
Schröder, Astrid; Lorenz, Antje; Burchert, Frank; Stadie, Nicole
ISBN: 978-3-929-45051-4
Störungen der Satzproduktion: Materialien für Diagnostik, Therapie und Evaluation (2009)
Schröder, Astrid; Lorenz, Antje; Burchert, Frank; Stadie, Nicole
ISBN: 978-3-929-45051-4
